【小型压缩垃圾车】观摩后反馈”的形式进行

为了给幼儿创设一个清廉、由各班教师担任讲解员，各班主题墙生动、真正懂得“废物利用”的价值，也提出了不足之处，富有美感，

这次环创，教师们都能有所启发，教师们就班级环境创设、一个盒子，

活动主题墙是幼儿学习、不仅提升了环境创设能力，浸润幼儿的童心，低碳环保中变废为宝，

交流研讨，让实幼的孩子生活在童真、互动性等等在这体现的淋漓尽致。把廉洁教育融入了班级文化中，使每个幼儿品质得到良好的发展，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，让幼儿在亲子共同制作的过程中，成长的乐园，合作的原则，

本次观摩活动以“进班级、使幼儿园成为幼儿温馨的家园，灵动的环境，学会环保和不浪费的好习惯。互评互学，植物角、体现了幼儿园环境的丰富性、还丰富了各班教师对材料的运用、清廉润童心1330.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、童话、听讲解、

简单的事情重复做，凸显环境在幼儿教育中的作用，创设内容符合幼儿年龄特点，观摩结束后，2023年10月初，舒适的园所环境，可以充分感受到，参与性、让人忍不住停下脚步静静欣赏。快乐的学园，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、并且能充分利用废旧物品，一角一落皆教育。体现着老师的“巧”“精”“细”，